Descripción del proyecto
El proyecto consistió en la realización
de un programa de radio en inglés y francés. Los alumnos,
organizados en grupos de trabajo y coordinados por un profesor por
grupo, decidieron el formato del programa, sus secciones, su duración,
etc.
Una vez delimitadas estas primeras cuestiones, cada grupo de trabajo
desarrolló las secciones pertinentes en el idioma correspondiente,
inglés y francés; trabajaron juntos, fomentando así
la mejora de su comunicación oral en la lengua objeto de estudio,
la expresión escrita y la comprensión tanto escrita
como auditiva.
Posteriormente, se realizaron reuniones de coordinación entre
los alumnos y los profesores responsables de los grupos de trabajo,
para así ir concretando aspectos que se podían mejorar
o realizar tareas de evaluación, que nos llevaron a la puesta
en marcha de ensayos por grupos en el laboratorio de idiomas del Centro.
Este programa fue grabado en laboratorio de idiomas, se editó
y puso en la red y fue difundido en CDs prensados a toda la comunidad
educativa del Centro y del Valle, así como a las autoridades
e instituciones pertinentes.
Objetivos del proyecto
La radio de la EOI de Langreo pretende:
Abordar la enseñanza de idiomas desde una perspectiva distinga
a la del día a día de un aula.
Potenciar las relaciones alumno-alumno, alumno-profesor
Reforzar en el alumnado la capacidad que tienen de comunicarse en
los idiomas que estudian en el Centro
Familiarizarlos con tecnologías audiovisuales e informáticas
y evaluar la utilidad didáctica de las mismas
Introducir el tema de los medios de comunicación en el curriculo
de idiomas
Enfrentar al alumnado con la creación de material auténtico
en inglés y francés
Reforzar la expresión oral de los alumnos y animarlos a usar
la red
Crear una página web del programa, maquetar su correspondiente
CD y editar su caratula, participar en el diseño y, en definitiva,
ser miembros activos del proyecto en todo momento.
Contenidos
La radio de la EOI de Langreo consiste en la emisión
de un programa diseñado íntegramente por profesores y alumnos,
cuyos contenidos versan sobre diferentes aspectos o temas, desde actualidad
en general, hasta vida del Centro, anécdotas, entrevistas,
curiosidades de nuestro entorno, en fin, la voz de la Escuela a través
de sus propios alumnos.